《奥斯维辛模拟器》是一部以互动式叙事为核心的数字作品，其核心是通过模拟二战期间纳粹集中营奥斯维辛的场景，让玩家以第一人称视角参与历史事件。这种设计旨在打破传统历史呈现的被动性，让用户主动进入历史情境，从而更深刻地理解大屠杀的残酷与人性在极端环境下的变化。
该作品通过精细的场景还原与互动机制，模拟了集中营内的日常场景，如劳动、审讯、死亡等环节。玩家在游戏中需要做出选择，这些选择直接影响自身命运乃至他人结局，这种“决策即后果”的设计，强化了历史事件的现实感与玩家的责任感，促使玩家思考个人行为在集体悲剧中的作用。
在历史教育领域，《奥斯维辛模拟器》具有独特价值，它以沉浸式体验替代传统文本叙述，帮助年轻一代突破对历史的抽象认知，直观感受大屠杀中的痛苦与挣扎。通过模拟，玩家能理解历史并非遥远的故事，而是真实存在且影响至今的事件，从而增强对和平的珍惜与对暴行的警惕。
玩家在游戏中的体验往往伴随着强烈的情感波动，从最初的探索好奇到逐渐感受到恐惧、绝望，再到面对选择时的内心挣扎。这种情感体验与认知过程的结合，让玩家不仅记住历史事实，更理解历史背后的道德与人性困境，从而引发对“人性在极端环境下的选择”这一永恒问题的思考。
《奥斯维辛模拟器》通过模拟历史，为当代社会提供了反思的镜鉴。它提醒人们，历史的悲剧若被遗忘或忽视，可能重演；同时，它鼓励人们通过理解历史来构建更理性的社会，避免极端主义与暴行的滋生。这种以体验驱动的历史反思，是传统教育难以替代的，也为数字媒体在历史传承中的作用提供了范例。
